Actualiteittag:vooruit.be:ClassesEkomotiv 1.0<p>Om duurzaam en ecologisch te leven hoef je geen geitenwollen sokken te dragen. Gelukkig maar. Kowboy Kaos vzw speurde het land en het net af en vond een pak sterke projecten, originele initiatieven, verrassende ontwerpers, knappe kunstenaars en leuke organisaties die werken volgens ecologische en sociaal-economische principes.</p>
<p>Kowboy Kaos vzw nodigde de meest toonaangevende organisaties en ontwerpers uit en laat hen hun modeaccessoires, (tuin)meubelen, verlichting, juwelen, textieltoepassingen,... in Vooruit voorstellen.</p>
<p>Ekomotiv 1.0 is een happening over ‘gestyled duurzaam leven’ met tentoonstellingen, workshops, lezingen, open ateliers en pop-up shops…</p>
<h3>1. Tentoonstelling en ekomotivshop</h3>
<p>Een tentoonstelling over sustainable lifestyle. Dagelijks van 14:00 tot 22:00 in het Bespreekbureau, Café, Brugzaal…</p>
<h3>2. lezingen en workshops</h3>
<p>Deelnemen is gratis, maar de deelnemers worden verzocht om zich in te schrijven.<br />Meer info: <a href="http://www.ekomotiv.be/lezingen.html">www.ekomotiv.be</a></p>
<p><strong>dinsdag 16.03</strong></p>
<p>14:00 – Patrick Reuvis <br />Introductie tot ecodesign met het Remix project als rode draad.</p>
<p>14:30 – De Vlijtige Liesjes over hun werk<br />Porselein, van afval tot pronkstuk.</p>
<p>14:45 – Jan de Haas<br />Zin en onzin van hergebruik en een toelichting van het draagtassenproject van het Rotterdamse ‘Studio Hergebruik’.</p>
<p>15:30 – pauze</p>
<p>16:00 – David Graas<br />De ontwerper is baas, een lezing over de rol van de ontwerper doorheen het productieproces.</p>
<p>16:45 – Rotor vzw <br />Hergebruik als architecturale ontwerpstrategie, een praktische introductie.</p>
<p>17:15 – Doreen Westphal <br />Doreen Westphal over haar werk van protoype tot industrieel proces.</p>
<p>17:45 – Panelgesprek</p>
<p>18:15 – bar</p>
<p><strong>woensdag 17.03</strong></p>
<p>14:00 – Werner Baumann en Mark Fleischhauer<br />Werner Baumann en Mark Fleischhauer geven een workshop op basis van hun ervaringen met www.zweitsinn.de. De verschillende fases van het creatie- en productieproces komen daarbij aan bod.</p>
<p>17:00 – Rotor vzw<br />Industrieel afval, een bloemlezing.</p>
<p>17:30 – Evelyn Lafond van Ovam en Sabine Gevaert<br />Evelyn Lafond van Ovam en Sabine Gevaert van Cides industrial designgeven een praktische inleiding tot het gebruik van de Ecolizer 2.0, een ecodesign ontwerpinstrument.</p>
<p>18:00 – panelgesprek</p>
<p>18:30 – bar</p>
<p class="credits">Inschrijven kan tot vrijdag 5 maart, tenzij het maximale aantal deelnemers vroeger bereikt wordt. Je inschrijving wordt bevestigd via een e-mail waarin je ook alle nodige praktische informatie vindt.</p>
<h3>3. Deelnemers</h3>
<p><strong>Trash Design</strong><br />Kringwinkel ‘t Rad uit Ruddervoorde stak z’n schouders onder een project waarbij o.a. wastrommels een nieuw leven krijgen als lampenkap en ook andere gebruikte elektrische en elektronische toestellen omgevormd worden tot uniek design.</p>
<p><strong>Gentmade</strong><br />De Gentse Kringwinkel Ateljee pakt uit met een originele handtassenlijn vervaardigd uit beschadigd textiel.</p>
<p><strong>Kowboy Kaos vzw i.s.m. de Kringwinkel Vlaamse Ardennen</strong> <br />Kowboy Kaos vzw i.s.m. de Kringwinkel Vlaamse Ardennen sloegen samen met een aantal ontwerpers (Julie2, Marijn Dionys, aM, Naomi Batache, Evy Van Hövell tot Westerflier en Reinout Hiel) de handen in elkaar om afgedankt meubilair om te vormen tot hippe en duurzame meubels.</p>
<p><strong>Eva Pannecoucke</strong><br />Ga langs bij ontwerpster Eva Pannecoucke en leer je eigen ekomotiv-tas maken.</p>
<p><strong>Rewind</strong><br />Ecodesign met de nadruk op hergebruik, het beste bewijs dat mooie vormgeving ecologisch verantwoord kan zijn.</p>
<p><strong>Remix</strong><br />De laatstejaarsstudenten Interieurvormgeving van de Katholieke Hogeschool Mechelen schenken een nieuw leven aan tweedehandsobjecten uit kringwinkels en verrassen met geestige ontwerpen zoals een vogelkastje dat ooit een wereldbol was.</p>
<p><strong>Ick Reuvis</strong><br />De man achter het ‘Ick Reuvis’-label, Patrick Reuvis, licht in een lezing het Remix-project toe en geeft een introductie tot ecologisch ontwerpen.</p>
<p><strong>Rotor vzw</strong><br />Dat ook industrieel afval kan (her)(ge)bruikt worden, bewijst dit Brusselse collectief. Hun slim (her)gebruik van afgedankte materialen leverde KunstenfestivaldesArts al 2 jaar originele bureaus op.</p>
<p><strong>David Graas</strong><br />Een van de leukste ontwerpen van deze Nederlandse product designer is een lamp die eigenlijk een kartonnen doos is waar een lichtbron in zit en waar de vorm van een staande lamp uitgesneden werd.</p>
<p><strong>De vlijtige liesjes</strong> <br />Lies en Lizzy maken samen o.a. vertederende ringen, broches, oorbellen en manchetknopen uit oud porselein.</p>
<p><strong>Het Naaiatelier</strong><br />In een retro decor transformeren een aantal vlijtige naai(st)ers jouw oude stuk textiel in één uur tijd tot een tas, schort, zakdoek, windhond of iets helemaal anders.</p>
<p><strong>Evelien Lafond en Sabine Gevaert</strong><br />Evelien (van Ovam) en Sabine (van ontwerpbureau Cides) komen het gebruik van de Ecoliser toelichten in de praktijk.</p>
<p><strong>Jan de Haas</strong><br />De directeur van het Rotterdamse ‘Studio Hergebruik’ legt in een lezing kort het cradle to cradle-principe uit en vertelt aansluitend alles over de unieke (draag)tassenprojecten van de Studio.</p>
<p><strong>Werner Baumann en Mark Fleischhauer</strong><br />Werner en Mark van het Duitse Institut für Umweltforschung komen een exclusieve workshop geven gebaseerd op hun ervaringen met Zweitsinn. Een succesverhaal waarbij ze sedert 2008 duurzaam meubilair produceren en verkopen in heel Duitsland.</p>
<p><strong>Doreen Westphal</strong><br />Doreen vertelt, met haar eigen ervaring als startpunt, over hoe je als ontwerper de stap kunt zetten van een prototype naar een duurzaam geïndustrialiseerd proces.</p>
<p>Deze voorstelling zit in de <a href="http://vooruit.be/nl/user/5ForStudents/journal#reaction_3427">5 For Students top 5 van maart</a> van <a href="http://www.vooruit.be/studenten">5 For Students, het studententeam van Vooruit</a>!<br /><a href="http://vooruit.be/nl/user/5ForStudents/journal#reaction_3427"><img src="http://www.vooruit.be/images/win_tickets.png" alt="" /></a></p>tag:vooruit.be,2010-03-09T17:36:14+01:00:/nl/event/22172010-03-09T17:36:14+01:002010-03-09T17:36:14+01:00Dag van het socialisme<p>Op zaterdag 20 maart 2010 gaat in de Gentse Vooruit de ‘Dag van het Socialisme’ door. Op deze doe- en denkdag willen we stilstaan bij de noodzaak tot een strijdbaar socialisme.</p>
<p>Op 20 maart brengen we een dertigtal sprekers samen die met een breed publiek willen op zoek gaan naar nieuwe en hoopvolle socialistische perspectieven.</p>
<p><strong>De wereld is rond maar draait vierkant</strong></p>
<p>De ene strest zich dood, de andere blijft werkloos aan de kant.<br />Sommigen weten met hun geld geen blijf, velen hebben niet genoeg om rond te komen.<br />Er is overproductie en toch sterven mensen van de honger.<br />Onze wereld is eindig maar men produceert er op los.<br />We zijn met 6 miljard, en toch zijn we veel te vaak alleen.<br />We krijgen het woord maar hebben niets in de pap te brokken.<br />Vrouwen zijn gelijk maar draaien nog steeds dubbele shifts.<br />Onze samenleving is volledig uit balans.</p>
<p><strong>Begeerte heeft ons aangeraakt</strong></p>
<p>Wij denken dat het anders kan, dat het anders moet.<br />Wij willen werk maken van een maatschappij waarin mensen geen concurrenten maar bondgenoten worden.<br />Wij willen een samenleving waar behoeftes van velen voorrang krijgen op de winsten van enkelen.<br />Wij willen een samenleving waar de rijkdom eerlijk verdeeld is.<br />Wij willen een samenleving waarin vrijheid niet voorbehouden is voor de happy few.<br />Vrijheid om zelf je leven uit te stippelen, om mee beslissen.<br />Wij willen een samenleving die stopt met verspillen, inzet op de werkelijke noden van de mensen.</p>
<p><strong>Smells like socialism!</strong></p>
<p>Wij geloven dat we aanzetten voor zo’n samenleving kunnen vinden in het socialistische gedachtegoed.<br />We bieden geen kant en klare oplossingen aan en vertrekken niet vanuit het eigen, grote gelijk.</p>
<h3>Programma</h3>
<p><strong>vanaf 13:00</strong> Ontvangst met koffie
<strong>13:45</strong> Verwelkoming door Karim Zahidi<br />Opening van de ‘Dag’ door Burgemeester Daniël Termont<br />Jan Blommaert over de noodzaak van het socialisme</p>
<p><strong>14h45</strong> Werkgroepen:</p>
<p>1. Economie<br />Dirk Barrez, Jo Cottenier, André Posman<br />Moderator: Ivan Van Praet</p>
<p>2. Democratie<br />Eric Corijn, Jos Vander Velpen, Peter Mertens<br />Moderator: Luc Van Buynder</p>
<p>3. Oorlog & Vrede<br />Ludo De Brabander, Geert Cool, Francine Mestrum, Mohammed Hassan<br />Moderator: Georges Spriet</p>
<p>4. Werk & Inkomen<br />Tine Van Rompuy, Levi Sollie, Karel Stessens, Rudi Kennes<br />Moderator: Luk Vandenhoeck</p>
<p>5. Multiculturaliteit<br />Nadia Fadil, Sami Zemni, Aleidis Devillé<br />Moderator: Zohra Othman</p>
<p>6. Sociale Zekerheid<br />Jozef Mampuys, Marianne Gestels, Fred Louckx, Nadine De Schutter<br />Moderator: Anke Hintjens</p>
<p>7. Onderwijs<br />Nico Hirtt, Chico Detrez, Leen Van der Vorst<br />Moderator: Koen Bogaert</p>
<p>8. Ecologie<br />Anneleen Kenis, Leida Reinhout, Filip De Bodt<br />Moderator: Matthias Lievens</p>
<p><strong>16:00</strong> Koffiepauze
<strong>16:40</strong> Tweede deel van de werkgroepen
<strong>18:00</strong> Pauze met broodjes en drank</p>
<p><strong>18:40 tot 20:00</strong> Slotmeeting rond de vraag: ‘Welk socialisme willen we?’<br />François Houtart, Hana Al Bayaty, Aleidis Devillé, Bruno Verlaeckt en Dominique Willaert</p>tag:vooruit.be,2010-02-01T17:14:13+01:00:/nl/event/22052010-02-01T17:14:13+01:002010-02-01T17:14:13+01:00Uitgesproken met Luis Moreno Ocampo<p>UGent en Amnesty International reiken een Leerstoel uit aan de Argentijnse jurist Luis Moreno Ocampo, hoofdaanklager bij het Internationaal Strafhof. Hij brengt een verslag van de strijd die hij en zijn team leveren voor gerechtigheid voor de slachtoffers van de zwaarste mensenrechtenschendingen.</p>
<strong>PROGRAMMA</strong>
<ul>
<li>Plechtige uitreiking van de Leerstoel Amnesty International 2009-2010 aan Dr. Luis Moreno-Ocampo met inleidende speeches van professor Dr. <strong>Paul Van Cauwenberge</strong>, rector van de Universiteit Gent en <strong>Karen Moeskops</strong>, directeur van Amnesty International Vlaanderen.</li>
<li>Publiekslezing ‘Prosecutorial Policy of the <span class="caps">ICC</span>: Lessons Learned and Prospects’ door Dr. Luis Moreno-Ocampo, Hoofdaanklager, Internationaal Strafhof.</li>
</ul>
<p>Na de lezing is er gelegenheid om vragen te stellen tijdens een halfuur durende vragen- en antwoordensessie.</p>
<p><strong>MEER <span class="caps">INFO</span></strong><br />De leerstoel, ingericht door de Universiteit Gent, wordt jaarlijks toegekend aan iemand die een bijzondere bijdrage levert in het domein van de mensenrechten. Dit jaar gaat de leerstoel naar Dr. Luis Moreno-Ocampo, hoofdaanklager bij het Internationaal Strafhof in Den Haag. Hij ontvangt de leerstoel voor zijn bijdrage in de strijd tegen straffeloosheid voor de ergste misdaden en de zwaarste mensenrechtenschendingen.</p>
<p>Hoewel er door de jaren heen opmerkelijke vooruitgang is geboekt, duurt de strijd voor gerechtigheid voor de slachtoffers van de ergste misdrijven onverminderd voort. Het Internationaal Strafhof in Den Haag, dat in 2002 van start ging, werd door de internationale gemeenschap in het leven geroepen om hierin verandering te brengen. Het Hof is de eerste permanente internationale rechtbank die daders van de zwaarste mensenrechtenschendingen kan berechten wanneer de nationale overheid dit weigert of daar zelf niet toe in staat is. De oprichting van het Internationaal Strafhof is dan ook een belangrijke doorbraak in het streven naar meer gerechtigheid voor slachtoffers van de ergste misdaden.</p>
<p>Het Hof heeft momenteel onderzoeken lopen in de Democratische Republiek Congo, Oeganda, Darfoer en de Centraal-Afrikaanse Republiek. Daarnaast gaat het team van Ocampo op dit moment na of een onderzoek moet worden geopend in Kenia, Georgië, Colombia en Afghanistan.</p>tag:vooruit.be,2010-02-17T18:13:33+01:00:/nl/event/22222010-02-17T18:13:33+01:002010-02-17T18:13:33+01:00Les van de Eeuw #7: onderwijs<p>Eén keer per jaar staat Vooruit stil bij het onvermogen van de mens om lessen te trekken uit het verleden. Wie die dag luisteren wil, krijgt de les gespeld van academici, journalisten, wakkere burgers en inspirerende figuren uit de cultuurwereld. Een wisselend actueel thema vormt daarbij het uitgangspunt voor leerrijke lezingen en debatten. Zo zoomde de <span class="caps">LES VAN DE EEUW</span> de voorbije jaren in op thema’s als democratie, oorlog, Irak, staat en religie. <strong>Deze keer zal onderwijs centraal staan</strong>.</p>
<p>In samenwerking met de Universiteit Gent bouwt Vooruit in de <span class="caps">LES VAN DE EEUW</span> een brug tussen (bijna) stemgerechtigde burgers en jongeren, studenten, studenten van morgen en het brede, geïnteresseerde publiek.</p>
<p><strong>9:00 – 12:30</strong> <a href="#ochtendles">Open ochtendles</a> met prof Ronald Soetaert, prof Jean Paul Van Bendegem, Freek Braeckman en Gerda Dendooven <BR></BR>
<strong>15:00 – 17:00</strong> <a href="#middagles">Open namiddagles</a> met prof Ronald Soetaert, prof Jean Paul Van Bendegem, Paul Verhaeghe, prof Mark Elchardus, Gerda Dendooven en Freek Braeckman <BR></BR>
<strong>20:00 – 22:00</strong> <a href="#avondles">Open avondles</a> met prof Ronald Soetaert, Paul Verhaeghe, prof Bruno De Wever, Gerda Dendooven, Tom Barman, prof Johan Braeckman, Indra Dewitte en Meyrem Almaci <BR></BR></p>
<p><strong>De hele <span class="caps">LES VAN DE EEUW</span>, vanaf 09:30, is vrij toegankelijk. Maar de <a href="#ochtendles">ochtendles</a> wordt toegespitst op laatstejaarsscholieren, de <a href="#middagles">namiddagles</a> op iedereen die met het vak onderwijs bezig is en de <a href="#avondles">avondles</a> op het brede publiek.</strong></p>
<h2>Over deze editie:</h2>
<p><strong>Leraren zijn… Leerlingen zijn… Vul maar in.</strong></p>
<p><em>”We zijn heen-en-weer aan het stigmatiseren en ik denk dat dat gewoon het gevaar is. Een Marokkaan is een materialist, een blokker is een lomperik en een progressieveling is een snob. En zo zijn we maar bezig want uiteindelijk ‘klappen’ we niet.” (Tom Barman, frontman dEUS).</em></p>
<p>In de Les van de Eeuw zullen we over dat ‘klappen’ hebben. Voor wie geen Vlaams kent: klappen betekent “genoeglijk samen praten”. Het betekent – voor ons – praten maar ook luisteren. Dat lijkt ons belangrijk want er wordt veel geklapt vandaag (klappen betekent ook druk praten, snateren, klappeien). We zullen uit de school klappen. Letterlijk, want figuurlijk betekent dat een geheim vertellen. Of zijn er toch geheimen die we niet weten uit de school? Wat vertellen leraren over leerlingen? Wat vertellen leerlingen over leraren? Wat willen leerlingen leren? Wat willen leraren onderwijzen? Wat vertelt fictie (films, romans, strips, songs en games) ons over de school?</p>
<p>Met deze vragen gaan we op zoek naar een antwoord hoe de school het gesprek op gang kan brengen in deze tijden waar met elkaar ‘klappen’ meer dan ooit belangrijk blijkt – om elkaar te leren (h)erkennen.</p>
<BR></BR>
<h2 id="programma">PROGRAMMA</h2>
<h2 id="ochtendles">OPEN <span class="caps">OCHTENDLES</span></h2>
<p>9:30 – 12:00 Theaterzaal – gratis</p>
<p class="credits">Wie met een klas (of klassen) leerlingen van het laatste jaar secundair (of voorlaatste) aanwezig wil zijn, vragen we om vooraf aan te melden. Inschrijven kan tot uiterlijk 8 maart via <a href="#" onclick="noSpam('peter','vooruit','be');return false">peter(at)vooruit(dot)be</a>.</p>
Met:
<ul>
<li><strong>Professor Ronald Soetaert</strong> (Onderwijskunde UGent)</li>
<li><strong>Professor Jean-Paul Van Bendegem</strong> (wetenschapsfilosoof <span class="caps">VUB</span>)</li>
<li><strong>Freek Braeckman</strong> (nieuwsanker <span class="caps">VRT</span>, Slimste Mens)</li>
<li><strong>Gerda Dendooven</strong> (auteur, boekillustrator, theatermaker, kinderambassadeur, …)</li>
</ul>
<p><strong>Wat vertellen mensen over scholen, leraren en leerlingen? Welke verhalen worden verteld? Wat vertellen die verhalen ons over onderwijs?</strong> <br />We tonen fragmenten uit diverse films, tv-series, romans, games en strips. Moderator Freek Braeckman gaat in gesprek met prof. Ronald Soetaert over wat we hieruit kunnen leren. Uiteraard zijn reacties van de jongeren vanuit de zaal toegestaan.</p>
<p><strong>Wat is er waard om geleerd te worden? Wat moeten we weten om de Slimste Mens te worden? Moet iedereen hetzelfde leren? Wat moeten we weten van wetenschap, geschiedenis, kunst? Wat willen leerlingen leren? Wat willen leraren onderwijzen? Wat wil de maatschappij dat de school aanleert?</strong> <br />Freek Braeckman en prof. Jean Paul van Bendegem gaan in discussie over de twee culturen: exacte wetenschap (wiskunde, fysica, scheikunde etc.) en menswetenschappen (literatuur, geschiedenis, filosofie). Van Bendegem stelde de vraag in een recent boek: “ken je de tweede wet van de thermodynamica? Of: wat hebt je gelezen van Shakespeare? En heb je iets aan die antwoorden?”. We mijmeren verder over wat alle leerlingen zouden moeten leren op school om als kritische burgers deel te nemen aan de democratie. Wat moet je bijvoorbeeld weten om het Journaal op tv te kunnen volgen? En uiteraard over de vraag: willen de leerlingen dat wel? De reacties van de jongeren zijn alweer zéér welkom.</p>
<p><strong>Wat is er waard om op school behandeld te worden? Worden we slimmer van de media? Komen de moderne media voldoende aan bod? Moeten we meer aandacht besteden aan jeugdculturen? Zijn computers de nieuwe machines waarop jongeren leren? Wat leren ze van en uit computergames?</strong> <br />Prof. Ronald Soetaert en Freek Braeckman (vorig jaar nog de Slimste Mens) argumenteren over hoe je slim wordt, discussiëren over wat je precies allemaal moet weten om slim genoemd te kunnen worden. We kijken naar computergames en spelen samen met Freek een spel op zoek naar een antwoord over wat we allemaal al spelend leren. Vragen staat alweer vrij.</p>
<p><strong>Wat hebben we geleerd in deze Les van de Eeuw? Kan onderwijs de wereld redden?</strong> <br />We blikken terug met Gerda Dendooven; wat hebben we geleerd, deze ochtend ? Verder wil Gerda via welgekozen fragmenten uit straffe documentaires aantonen dat onderwijs volgens haar nog altijd een cadeau is.</p>
<h2 id="middagles">OPEN <span class="caps">NAMIDDAGLES</span><br />15:00 – 17:00 Theaterzaal – gratis</h2>
<p class="credits">Inschrijven kan tot 22 maart via <a href="#" onclick="noSpam('peter','vooruit','be');return false">peter(at)vooruit(dot)be</a></p>
Met:
<ul>
<li><strong>Professor Ronald Soetaert</strong> (Onderwijskunde UGent)</li>
<li><strong>Professor Jean-Paul Van Bendegem</strong> (wetenschapsfilosoof <span class="caps">VUB</span>)</li>
<li><strong>Hoogleraar Paul Verhaeghe</strong> (psychologie UGent)</li>
<li><strong>Professor Mark Elchardus</strong> (sociologie <span class="caps">VUB</span>)</li>
<li><strong>Gerda Dendooven</strong> (boekenillustrator, theatermaker, kinderconsul)</li>
<li><strong>Freek Braeckman</strong> (nieuwsanker <span class="caps">VRT</span>, Slimste Mens)</li>
</ul>
<p><span class="caps">VRT</span>-nieuwsanker Freek Braeckman is niet alleen gastheer, deze namiddag, hij moeit zich ook met de lezingen en doet er alles aan om de aanwezigen in de zaal bij de debatten te betrekken.</p>
<p>Inleiding door prof. Ronald Soetaert over retoriek en onderwijs. Hij gebruikt daarbij uiteenlopende fragmenten uit films en tv-documentaires, citeert uit diverse romans en verwijst naar comic novels en games. Daarbij heeft hij de nodige aandacht voor het debat tussen kennis en vaardigheden (zie het veelgehoorde “vroeger was het beter”) en richt hij de focus op attitudes en de beeldvorming van leraren, leerlingen en school.</p>
<p>Prof. Jean Paul Van Bendegem buigt zich dan weer over het fenomeen genaamd “The Two Cultures. Kunt u de tweede wet van de thermodynamica uitleggen? Deze vraag stelde <span class="caps">CP </span>Snow (schrijver van The Two Cultures and a Second Look: An Expanded Version of the Two Cultures and the Scientific Revolution) aan zijn intellectuele vrienden. Het gevolg? Vooral ergernis. Terwijl het toch de bètavariant is van de vraag of je Shakespeare kent. Aldus Snow in The Two Cultures, zijn essay over de kloof tussen alfa- en bètawetenschappers. Jean Paul Van Bendegem buigt zich over deze beroemde tekst en doet vijftig jaar na dato een revisievoorstel.</p>
<p>Hoogleraar Paul Verhaeghe is hij gewoon hoogleraar aan de Universiteit Gent, waar hij psychodiagnostiek en psychoanalytische therapie doceert. Hij vraagt zich deze namiddag af naar welk type school we evolueren.<br /><em>“Het kan toch geen toeval zijn dat een maatschappij gekenmerkt door een overvloed aan stimuli en snelheid overloopt van hyperactieve kinderen? Het is geen wonder dat we <span class="caps">ADHD</span>-kinderen produceren.We krijgen een grote groep mensen die vaak van op heel jonge leeftijd al niet meer willen of durven meespelen. Zij beginnen afstand te houden omdat ze bang zijn. De voorbije jaren hebben we daardoor een verschuiving gezien van faalangst en sociale angst naar autisme. We leven in de beste der denkbare werelden, nooit was er zoveel veiligheid, gezondheid, onderwijs, waren er zoveel sociale vangnetten. En toch voelen we ons onveilig, maken we ons zorgen over onze gezondheid en – vooral – hebben we meer depressies en angsten dan ooit tevoren.”</em></p>
<p>Prof. Mark Elchardus, Vlaams hoogleraar sociologie aan de Vrije Universiteit Brussel, focust op de vragen; “welk type leraar hebben we nu? welk type leraar hebben we nodig?”</p>
<p>Gerda Dendooven, boekenillustrator, winnares van vier (!) Boekenpauwen en recent succesrijk met haar theaterproductie Takkenkind,ziet onderwijs nog immer en altijd als een cadeau. Aan de hand van frappante fragmenten legt ze uit waarom.</p>
<h2 id="avondles">OPEN <span class="caps">AVONDDEBAT</span><br />20:00 – 22:00 Theaterzaal – gratis</h2>
<p>Met welke uitdagingen wordt het onderwijs vandaag geconfronteerd (vanuit globalisering, digitalisering, nieuwe economie)?</p>
Met:
<ul>
<li><strong>Professor Ronald Soetaert</strong> (Onderwijskunde UGent)</li>
<li><strong>Hoogleraar Paul Verhaeghe</strong> (psychologie UGent)</li>
<li><strong>Professor Bruno De Wever</strong> (prof Nieuwste Geschiedenis UGent)</li>
<li><strong>Gerda Dendooven</strong> (illustrator, theatermaker, kinderconsul) </li>
<li><strong>Tom Barman</strong> (muzikant)</li>
<li><strong>Professor Johan Braeckman</strong> (prof wijsgerige antropologie UGent)</li>
<li><strong>Indra Dewitte</strong> (VRT, Zevende Dag)</li>
<li><strong>Meyrem Almaci</strong> (politica, Groen!)</li>
</ul>tag:vooruit.be,2010-03-03T10:46:59+01:00:/nl/event/22102010-03-03T10:46:59+01:002010-03-03T10:46:59+01:00De journalist van de toekomst<p><strong>Opgelet, dit evenement begint uitzonderlijk om 19:00.</strong></p>
<p>De crisis in medialand leidt tot prangende vragen. De crisis in medialand leidt tot prangende vragen. Gaat onafhankelijke journalistiek ten onder aan de wetten van de markt? Bij wie ligt de verantwoordelijkheid voor onafhankelijke journalistiek? Wil de consument sensatie of kwaliteit? Is er nog een toekomst voor journalistiek? <strong>Joris Luyendijk</strong> (VPRO, <span class="caps">NRC </span>Handelsblad, de Volkskrant), <strong>Yves Desmet</strong> (De Morgen) en <strong>Ine Van linthout</strong> (Erasmushogeschool Brussel) geven hun visie over de journalist van de toekomst.</p>
<p>Regisseur <strong>Chris Atkins</strong> komt zijn hyperactuele en controversiële film <strong>Starsuckers</strong> presenteren én tonen. De documentaire brengt voor het eerst de nietsontziende werkwijze van de entertainmentjournalistiek in beeld. Grijp de kans om deze film, volledig in de traditie van Michael Moore, ongecensureerd te zien in een Vlaamse zaal!</p>
<p class="credits">ism deBuren</p>
<p><strong>MEER <span class="caps">INFO</span></strong><br />Het afgelopen jaar kreeg (de crisis in) de media veel aandacht. De grootste en meest recente overname van het Nederlandse <span class="caps">PCM</span> door De Persgroep werd in Vlaanderen totaal anders ontvangen dan in Nederland. De crisis in de media gaf begin 2009 aanleiding tot een Staten-Generaal en er werden her en der initiatieven genomen om de problemen aan de kaak te stellen en mogelijke oplossingen te formuleren. Het recente kerstessay van Geert Buelens in De Standaard deed onlangs nogal wat stof opwaaien.</p>
<p>Het lijkt erop dat de media ten prooi vielen aan hebberige aandeelhouders. De ontslagronde bij De Morgen in 2009 liet heel wat stof opwaaien, en de storm is nog steeds niet gaan liggen: de aangekondigde bezuinigingen bij het Nederlandse Trouw en de Volkskrant (PCM) laat velen opnieuw met een verslagen gevoel achter. Jammer genoeg zouden de meeste eigenaars hun redacties dwingen te focussen op winst in plaats van goede journalistiek. De tijd echter dat kranten dankzij hun monopoliepositie voldoende reclame-inkomsten konden werven om een uitgebreide redactie aan het werk te zetten, ligt duidelijk ver achter ons. Maar kan onafhankelijke journalistiek wel overleven zonder sterke nieuwsorganisaties? Bij wie ligt de verantwoordelijkheid voor onafhankelijke journalistiek? Wie is dus de journalist van de toekomst? Sterke waakhonden of slaafse volgelingen van de nieuwe marketingwetten? deBuren en Vooruit nodigen enkele spraakmakende figuren uit die inzicht brengen, met de vuisten op tafel indien nodig.</p>
<p>Over de kwaliteit van de hedendaagse journalistiek valt uiteraard heel wat te zeggen. Chris Atkins, Brits regisseur van de gloednieuwe en hyperactuele documentaire Starsuckers weet er alles van. De documentaire klaagt het gebrek aan zelfkritiek van de media, die in niks anders meer geïnteresseerd lijken te zijn dan ‘gossip and stars’, aan. De film onthult de echte redenen voor onze obsessie voor het sterrendom, en belangrijker, welke bedrijven en individuen dit ten volle uitbuiten.<br />Chris Atkins komt persoonlijk zijn film Starsuckers presenteren én tonen. De documentaire brengt voor het eerst de nietsontziende werkwijze van de entertainmentjournalistiek in beeld. Iedereen wist het al, maar nu is het bewijs eindelijk geleverd: de rioolpers heeft zijn naam niet gestolen. Regisseur Chris Atkins mocht in vrijwel alle Britse tv- en radioprogramma’s zijn verhaal doen, behalve in de tabloids. Zij dreigden vooral met advocaten. Zo ook Rupert Murdoch, die er ondertussen verschillende slapeloze nachten aan overgehouden heeft.</p>
<p>De kans dat deze film, helemaal in de traditie van Michael Moore, ooit nog in originele vorm op televisie zal te zien zijn is erg klein. Grijp dus nu de kans om hem voor het eerst (en waarschijnlijk ook meteen voor de laatste keer) ongecensureerd in een Vlaamse zaal te bekijken!</p>tag:vooruit.be,2010-03-10T12:33:43+01:00:/nl/event/21772010-03-10T12:33:43+01:002010-03-10T12:33:43+01:00Wie zijn 'wij'? En wie zijn 'zij' dan?<p>Het debat over ‘onze’ identiteit woedt volop in media en politiek. Maar weten we wel precies wat allemaal schuilgaat achter dit woord? In plaats van zelfvertrouwen te geven, lijkt ‘identiteit’ vandaag veeleer een bron van onzekerheid te zijn, alsof we niet zeker zijn wie we zijn. Is identiteit iets dat je meekrijgt bij je geboorte, of iets dat je elke dag weer bijvijlt ?</p>
<p>Gastheer <strong>Jos Geysels</strong> gaat met o.a. <strong>Johan Ackaert</strong> (rechtswetenschappen UHasselt), <strong>Naima Charkaoui</strong> (directrice Minderhedenforum), <strong>Béatrice Delvaux</strong> (hoofdredactrice Le Soir), <strong>Nadia Fadil</strong> (sociologe KULeuven), <strong>Guido Fonteyn</strong> (columnist De Morgen), <strong>Ivan De Vadder</strong> (nieuwsdienst <span class="caps">VRT</span>) en <strong>Jan Leyers</strong> (o.v.) (tv-maker) in gesprek over de vraag wie ‘we’ nu eigenlijk wel zijn.</p>tag:vooruit.be,2010-03-04T16:47:17+01:00:/nl/event/22492010-03-04T16:47:17+01:002010-03-04T16:47:17+01:00